Leraars hongering naar ICT

04/12/'07 Vlaamse basisscholen en de eerste graad van het secundair onderwijs voeren dit jaar voor het eerst eindtermen rond ICT in. Leerkrachten uit het hoger, secundair en het basisonderwijs konden maandag kennis rond ICT opdoen tijdens de praktijkdag op de KHK. Deze studiedag startte elf jaar geleden met ruim honderd deelnemers. Nu bevolkten 1.100 leerkrachten meer dan honderd sessies in 35 lokalen van de KHK.”Mensen staan soms met de rug tegen de muur op het gebied van de nieuwste ICT-toepassingen. Ons motto is ’leer de leerkracht’. Microsoft heeft de middelen, de KHK de infrastructuur. Samen met gehuurde laptops bieden we de deelnemers 900 computers aan. De lessen overstijgen Microsoft. Ook Apple- en Linux­toepassingen komen aan bod”, duidt Dirk Daelemans, educatieadviseur bij Microsoft. ”De leerkrachten krijgen vooral leerstof die ze in hun vakgebied kunnen gebruiken. De praktijkdag bulkt van de nieuwigheden. Bart De Smet, een oud-leerling van de hogeschool, gaf een videoconferentie over Server 2008 vanuit de Microsoftsite in Redmond (USA).”Educatieve uitgeverijen stelden tijdens de praktijkdag de platformwebsite ­­www.knooppunt.be voor. Deze Belgische première bundelt de toegang tot onlineleermiddelen.8WVdBSoftwaregigant Microsoft gaf maandag ruim 1.000 leerkrachten onderricht over de nieuwste informatie- en communicatietechnologie (ICT) op de Geelse campus van de Katholieke Hogeschool Kempen (KHK). De onderwijsverantwoordelijken ontdekten de mogelijkheden van ICT in hun specifiek leergebied.

Mijn mening:
Toen ik dit las vond ik dit zeer goed. ICT is iets dat meer en meer in ons leven binnengeslopen is. Zo hadden er in begin in een klas van 20 leerlingen, misschien maar 5 een computer met internet. Nu is het eerder een uitzondering als je geen computer met internet hebt. Als ik rondhoor, dan zeggen de mensen ook: "Wij hebben een computer gekocht omdat we niet meer zonder kunnen.". Zo is er het elektronisch bankieren, de kinderen hun rapporten kunnen al via internet worden ingekeken, ... .
Daarom vind ik het goed dat leerkrachten zich hierin gaan verdiepen. De kinderen kunnen deze extra bagage meedragen in hun latere leven. Je merkt ook aan de motivatie van de kinderen dat ze graag hebben dat leerkrachten met ICT werken. Je voelt aan hun dat ze beter meewerken.

Kortom: Ik vind dit een zeer goed initiatief!